Blended-Learning en el aprendizaje de algoritmos de programación
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En la tercera edición de la revista #ashtag encontraremos temas relacionados con la seguridad de la información, blended-learning en el aprendizaje de algoritmos y programación, M-learning, un nuevo paradigma educativo, estilos de enseñanza-aprendizaje en el ámbito universitario y la resolución de problemas y que surgen como resultado de prácticas en el aula e investigación científica de la comunidad académica del programa de ingeniería de sistema.
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