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Estilos de enseñanza/aprendizaje en el ámbito universitario
Estilos de enseñanza/aprendizaje en el ámbito universitario ¿cómo los docentes transmiten su conocimiento a sus estudiantes y como éstos transforman ese conocimiento recibido?
Número
Sección
Artículos
Cómo citar
Anacona Sterling, M. C. (2013). Estilos de enseñanza/aprendizaje en el ámbito universitario: ¿cómo los docentes transmiten su conocimiento a sus estudiantes y como éstos transforman ese conocimiento recibido?. #ashtag, 3, 16-20. https://doi.org/10.52143/2346139X.33
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Anacona Sterling, M. C. (2013). Estilos de enseñanza/aprendizaje en el ámbito universitario: ¿cómo los docentes transmiten su conocimiento a sus estudiantes y como éstos transforman ese conocimiento recibido?. #ashtag, 3, 16-20. https://doi.org/10.52143/2346139X.33
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El presente trabajo aborda los estilos de aprendizaje y los modelos pedagógicos, donde estudiantes y docentes se correlacionan para construir conocimiento, contrastando la teoría con la práctica, estableciendo un espacio de diálogo, reflexión y comunicación, para enfrentar la problemática de enseñanza/aprendizaje en el ámbito universitario, buscando un alto rendimiento académico y formando profesionales íntegros, capaces de desenvolverse en un contexto social.
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