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La Educación en Marcha de la República Liberal y la revolución cultural en el campo colombiano de Radio Sutatenza

La Educación en Marcha de la República Liberal y la revolución cultural en el campo colombiano de Radio Sutatenza



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Sección
Artículos

Cómo citar
Granados Barragán, K. A. (2016). La Educación en Marcha de la República Liberal y la revolución cultural en el campo colombiano de Radio Sutatenza. Negonotas Docentes, 6, 37-43. https://doi.org/10.52143/2346-1357.338

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Cómo citar

Granados Barragán, K. A. (2016). La Educación en Marcha de la República Liberal y la revolución cultural en el campo colombiano de Radio Sutatenza. Negonotas Docentes, 6, 37-43. https://doi.org/10.52143/2346-1357.338

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Katia Alexandra Granados Barragán
Sin roles de crédito asignados.

Katia Alexandra Granados Barragán,

Estudiante de Derecho en la Universidad de San Buenaventura


El artículo busca abordar la educación desde la denominada “República Liberal”, a partir los planteamientos que dieron importancia a la educación como una obligación para el desarrollo interno del país en aras de alcanzar mayor relevancia en la arena internacional. Esto se logró por medio de la búsqueda de alternativas y apoyo de particulares como el padre Joaquín Salcedo fundador de Radio Sutatenza, la primera escuela radial encaminada a satisfacer las necesidades básicas educativas de campesinos y población vulnerable.


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