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La responsabilidad social universitaria: un reto para la academia del siglo XXI

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Artículos

Cómo citar
Sanabria Martínez, M. J. (2017). La responsabilidad social universitaria: un reto para la academia del siglo XXI. Negonotas Docentes, 9, 61-75. https://doi.org/10.52143/2346-1357.414

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Sanabria Martínez, M. J. (2017). La responsabilidad social universitaria: un reto para la academia del siglo XXI. Negonotas Docentes, 9, 61-75. https://doi.org/10.52143/2346-1357.414

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Martha Janneth Sanabria Martínez
Sin roles de crédito asignados.

La responsabilidad social universitaria (RSU) se enfoca en la formación de estudiantes íntegros, con bases éticas, e involucra la promoción de valores como la solidaridad y el desarrollo sostenible desde los programas académicos. Igualmente, la RSU busca generar en los estudiantes el deseo de contribuir al desarrollo y progreso del país, a partir de los conocimientos que adquieren durante su paso por la academia. A su vez, la intervención en procesos de gestión, docencia, investigación y extensión vincula y apoya la creación de alianzas estratégicas entre los grupos de interés a partir de programas sociales, hecho que produce resultados compartidos de aprendizaje, porque brinda la oportunidad a las universidades de cualificar y mejorar su gestión académica de los nuevos conocimientos, al probarlos en los escenarios del aula y del ejercicio de la investigación aplicada. Finalmente, la rsu  también apoya y fortalece la generación del conocimiento científico, la racionalidad ética y los valores de la persona humana, al apoyar las nuevas investigaciones y desarrollar sinergias entre la formación, la investigación y la participación social.


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