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Reflexiones sobre interacción social y comunicación: políticas y enseñanza
Reflexiones sobre interacción social y comunicación: políticas y enseñanza
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Artículos
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Dishington Leal, I., González Angulo, E., & Jiménez, D. A. (2016). Reflexiones sobre interacción social y comunicación: políticas y enseñanza. Opinión Pública, 6, 27-43. https://doi.org/10.52143/2711-0281.471
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Dishington Leal, I., González Angulo, E., & Jiménez, D. A. (2016). Reflexiones sobre interacción social y comunicación: políticas y enseñanza. Opinión Pública, 6, 27-43. https://doi.org/10.52143/2711-0281.471
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This article shows a collaborative research exercise developed by two students and one teacher on teaching and learning processes in the subject “Social Interaction and Communication”, offered for the second semester of Social Work at the University of La Salle, (Bogotá, Colombia). The investigation established contents, methods and strategies for the development of teaching and its management, issued by teachers and students of the work group, and added emotional characteristics of the population in the process of reflection regarding disciplinary needs.
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