LARA GÓMEZ, John Felipe; QUIÑONEZ TENORIO, Keyla. Política educativa para la primera infancia: prácticas de participación pedagógica en el CDI El jardín de Hesed. Opinión Pública, [S. l.], n. 9, p. 23–38, 2018. DOI: 10.52143/2711-0281.525. Disponível em: https://cun.desarrollo-ojs1.metadatos.org/index.php/opinionpublica/article/view/525. Acesso em: 16 apr. 2026.