No. 16 (2020): Negonotas Docentes
No. 16 (2020): Negonotas Docentes
La pandemia originada por el covid-19 ha sido, forzosamente, un agente transformador de todas las dimensiones del ser humano y la educación no ha sido la excepción. Las instituciones prestadoras de servicios educativos enfrentaron, sin preparación alguna, el más grande de sus desafíos: transformar sus normalidades, dando paso a una realidad mediada por la tecnología. De ahí que el presente número de Negonotas Docentes configura un gran esfuerzo por parte de investigadores, evaluadores, correctores de estilo, diagramadores y demás personal vinculado a la revista. Este es el primer número construido en su totalidad bajo la nueva normalidad del mundo.
Table of contents
Editorial
Artículos
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Formative research: a tool for the development of research competences in students
Article visits 1596 | PDF visits 1331
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Benefits Generated by TIC in the International Trade Outsourcing Services in Colombia
Article visits 797 | PDF visits 1198
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Situational diagnosis of the palm grower in the municipality of Villanueva, Casanare
Article visits 289 | PDF visits 904
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Transformational Leadership as a Generator of Social Management in the University Research Seeds in Santa Marta
Article visits 450 | PDF visits 351
