Enseñanza de la Historia en Colombia. El estado actual de los programas de pregrado de Historia

Enseñanza de la Historia en Colombia. El estado actual de los programas de pregrado de Historia

La enseñanza de la historia, su regreso a las aulas y la problemática sobre su reingreso a los planes escolares después de tres décadas de implementación, es atendida desde instituciones como el Ministerio de Educación Nacional y el Senado de la República, luego de años de solicitud por parte de la Asociación Colombiana de Historiadores y la Academia Colombiana de Historia. Es necesario mirar en prospectiva qué Historia se ha enseñado en las aulas, así como la preparación y la pertinencia del ejercicio docente. Como se explicará, este último está influido por áreas y temáticas historiográficas que ejercen peso dentro de los planes de educación de los diferentes programas de pregrado y posgrado, así como la ausencia en una gran mayoría de programas de herramientas de enseñanza y la insuficiencia en el conocimiento de lenguas extranjeras. Esto, a su vez, manifiesta una realidad sobre la vinculación laboral, el futuro de los egresados y los planes de educación.