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Lingüística Critica y pedagogía del lenguaje
Lingüística Critica y pedagogía del lenguaje
Sección
Artículos
Cómo citar
Cárdenas Páez, A. C. (2011). Lingüística Critica y pedagogía del lenguaje. Ignis, 3-4, 90-105. https://doi.org/10.52143/2711-029X.80
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Cárdenas Páez, A. C. (2011). Lingüística Critica y pedagogía del lenguaje. Ignis, 3-4, 90-105. https://doi.org/10.52143/2711-029X.80
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Este artículo desarrolla algunos principios teóricos de la lingüística y establece las posibilidades de trabajar una teoría pedagógica del lenguaje. A partir de una breve reflexión crítica, establece algunas consecuencias pedagógicas del enfoque, a partir de nociones como las de visión de mundo, sentido, aparatos discursivos y funciones del lenguaje. Por último, formula algunas sugerencias acerca de lo que podría ser una pedagogía compleja del lenguaje y su influencia en la evaluación y en la práctica pedagógica.
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