[1]
J. S. Hernández Olave, “La nueva postura pedagógica del programa de Diseño Gráfico de la Corporación Unificada Nacional de Educación Superior (CUN): una apuesta por la reflexión investigativa contextualizada y situada”, IG, no. 12, pp. 51–57, Feb. 2019, doi: 10.52143/2711-029X.561.