ACEVEDO DEVIA, Saide Paola. Políticas públicas en la formación continua de los maestros de inglés en Colombia. 2000-2010 Estado del Arte. Ignis, [S. l.], n. 6, p. 65–88, 2013. DOI: 10.52143/2711-029X.124. Disponível em: https://cun.desarrollo-ojs1.metadatos.org/index.php/ignis/article/view/124. Acesso em: 16 apr. 2026.