Globalización y nuevas prácticas educativas

Globalization and new educational practices

Este artículo de reflexión analiza la globalización y su interrelación con el saber, desde las nuevas prácticas educativas; para esto, aborda el concepto a la luz de la expansión e internacionalización de la economía de los mercados, flujos económicos de bienes, cambios en los modelos educativos, entre otros, con el fin de comprender las dinámicas que se crean, a partir de la interacción de saberes en esta etapa de la modernización de procesos y tecnologías. El artículo, además, reflexiona acerca de los diferentes conflictos de valores, desde una visión capitalista, dando a entender cómo los individuos se adaptan al mundo, dependiendo de los diferentes núcleos en los que se encuentren y su evolución, que permiten una construcción social por medio de conflictos y cómo esto provoca que los diferentes individuos se involucren en su propio contexto, causando que los diversos procesos educativos tengan que ampliar la perspectiva de los saberes, creando nuevas metodologías desde los distintos modelos pedagógicos ya impuestos y promoviendo una nueva apertura cultural, que genera una expansión en la economía mundial que rompe paradigmas, provocando una nueva ola de adaptación.